Bien utiliser sa mémoire à 2 ans

On adore les jeux qui peuvent servir à faire plusieurs choses à la fois. D’abord grâce à ces petits personnages en bois, les enfants peuvent inventer des histoires. Ensuite, grâce au système d’enfilage, ils développent leur motricité fine. Enfin, on peut faire des petits jeux de mémoire en créant une suite de perles qu’il doivent ensuite reproduire à l’identique (on peut commencer par leur laisser le modèle puis l’enlever). L'exercice de copiage n'est pas anodin car il aide le cerveau à réfléchir de manière logique : il doit mettre en place des stratégies qui permettent de reproduire dans la réalité ce qu'il voit (quelles actions je dois faire, dans quel ordre, etc.).

Le parfait petit jeu d’imitation avec plusieurs variantes dont un jeu de mémoire. Le petit ourson a très faim mais avec quelle bouillie faut-il le nourrir ? Ce jeu en 3D peut être utilisé comme jeu libre, comme jeu de langage ou comme jeu de mémoire. Un petit fascicule permet aux parents de vite comprendre les différentes utilisations pour accompagner les enfants. Le beau matériel coloré et les différentes utilisations rendent ce jeu très attrayant pour les enfants et extrêmement bénéfique pour développer différentes compétences.

Ce jeu est conseillé à partir de 3 ans mais on peut aussi y jouer avec les plus petits à condition d'être patient. Lou le Loup et la course aux bisous est un petit jeu de défis où les enfants doivent arriver les premiers au bout du parcours en imitant le loup. C'est un jeu qui va leur demander de l’attention mais également des efforts de mémoire si vous y jouez plusieurs fois. Durant la première partie, on leur montre à quoi chacune des actions correspond (même si les petits dessins aident) et on leur demande de faire l’effort de se rappeler pour les parties suivantes. Un concept plutôt sympathique pour commencer les jeux de société avec de très jeunes enfants.

Les jeux de constructions Smart Max sont ultra évolutifs et plaisent énormément aux plus petits avec leurs grosses pièces et leur système d’aimants ingénieux. On peut les utiliser pour faire de petits jeux de mémoire en imaginant des constructions simples (par exemple des suites de couleurs) que les enfants doivent reproduire (avec ou sans modèle). Smart Max accompagne également l’apprentissage des couleurs et le développement logique.

D’abord, Monsieur Bear a des couleurs super vives qui réveillent le cerveau. Ensuite, il prend le temps d’illustrer chaque forme de manière originale pour que le cerveau comprenne bien l’idée (le carré c’est celui qui est comme ça...). Puis, il explique comment on le dit en anglais. Enfin, il a des gâteaux de différentes formes qui sont détachables et que l’on peut cacher dans la bouche de Monsieur Bear. Vous voyez certainement venir l’activité coucou-caché. On glisse plusieurs gâteaux de différentes formes dans la bouche de Monsieur Bear et on demande à l'enfant de trouver le gâteau carré. Ou encore, on fait disparaître un des gâteaux et on demande à l’enfant quelle est la forme de gâteau manquante.

Ces beaux gros cubes de la marque Djeco sont tous associés à un petit animal. Il y a divers moyens de jouer mais pour faire travailler la mémoire des petits, on cache tout simplement les animaux sous les cubes et les enfants doivent se rappeler où se trouve le chat, le cochon etc. Pour compliquer un peu l’affaire, on les déplace (pas trop vite pour qu’ils puissent suivre quand même). Simple mais efficace, et surtout très beau !

Voici un jeu de société que l’on adore pour les tout-petits. Le jeu contient une petite armoire en 3D qui le rend extrêmement attirant pour les plus jeunes : il y a plusieurs options de jeux comme ranger les objets dans le bon tiroir, un jeu de loto ou un memory. On peut jouer en sélectionnant certaines cartes que l’on fait disparaître dans les tiroirs et l’enfant doit se rappeler à quel endroit elles se trouvent. Ce qui est intelligent, c’est que ce système de rangement fonctionne comme le cerveau : en créant des catégories et des associations, on retient et on retrouve plus facilement les informations.

C'est un jeu en bois (la spécialité de la marque Vilac) qui se joue avec 20 gros objets de formes différentes. Les enfants piochent d’abord une carte illustrant l’objet puis ils doivent le retrouver dans le sac simplement en touchant. Les enfants doivent donc faire appel à leur mémoire tactile pour bien repérer la forme des objets et les retrouver. Cet exercice aide surtout les enfants à se familiariser avec les objets et à se créer des points de références pour les reconnaître.

Travailler sa mémoire c’est aussi savoir faire des associations qui permettront au cerveau de créer des raccourcis par la suite. Pour commencer à se sensibiliser aux chiffres, le 1,2,3 à toucher permet de découvrir les chiffres et d’apprendre à associer le symbole à la quantité. Au fur et à mesure l’enfant va faire des associations qui permettront de «graver» quel chiffre correspond à quelle quantité. Patience ! Cela peut prendre du temps mais la répétition de ce jeu va vraiment faciliter les apprentissages plus tard.

La première fois que l'on fait un puzzle, c'est une découverte. Mais la deuxième fois, comment on fait pour se rappeler ? Ce puzzle géant tactile de Janod s'adapte parfaitement au mode de fonctionnement des tout-petits en leur permettant de faire appel à leur mémoire tactile lorsqu'ils referont le puzzle. Bien plus efficace que les puzzles traditionnels pour les jeunes enfants.