Développer le sens musical à 4-5 ans

Développer le sens musical à 4-5 ans

La musique n’a que des effets positifs sur le développement de l’enfant : elle contribue globalement au développement de son cerveau via l'écoute, la concentration, le sens rythmique, la mémoire, etc. En encourageant nos enfants à découvrir, manipuler et utiliser des instruments de musique, on favorise le développement de leur oreille musicale et l'apprentissage de nombreuses compétences comme les langues et les mathématiques.

Les points clés

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Musique et sens logique

La musique est une logique à part entière avec ses notes, ses partitions, etc. En travaillant l’harmonie, on comprend les notions d’équilibre mais aussi de symétrie, de précision…. Sensibiliser les enfants à la musique c’est aussi leur donner l’opportunité de stimuler leur esprit en apprenant à reconnaître de nouveaux signes et à comprendre les notions de vitesse (le rythme).

L’expression des émotions

En découvrant la musique, les enfants voyagent à travers leurs émotions. Un son strident va provoquer un sentiment de peur tandis qu’une musique douce apportera du réconfort. Favoriser l’écoute et la découverte de la musique permet donc d’appréhender les émotions. Les sons d’instruments, les voix, l’écoute, le toucher : tous les styles de musique accompagnent les petits dans la découverte de quelque chose qui n’est pas palpable : leurs émotions.

La coordination

Au delà de l'univers sonore, jouer d'un instrument a de véritables vertus, notamment en ce qui concerne la mémoire et la coordination. Le cerveau doit à la fois gérer la lecture des notes et les gestes. Que l'on soit doué ou pas, cet exercice est extrêmement bénéfique pour le développement. S'essayer à plusieurs instruments est d'ailleurs une bonne manière d'entraîner le cerveau à différents types de coordinations, ce qui favorise la capacité d'adaptation.

Un nouveau langage

Et si on parlait une autre langue ? La reconnaissance et la lecture des notes ouvre la porte d’un tout nouveau moyen d’expression qui existe à travers son propre code : les notes, clé de sol, clé de fa, etc. Si l’apprentissage d’un instrument ne peut démarrer véritablement qu’autour de 5-6 ans, familiariser un enfant avec les premières notions de solfège peut commencer très tôt sous forme de jeux.

Des réactions chimiques

La musique provoque des réactions chimiques en déclenchant la sécrétion de diverses substances comme la dopamine (qui engendre les sensations de plaisir, renforce la motivation et l'endurance). Elle diminue également le niveau de cortisol qui est à l'origine du stress. Ecouter de la musique est d'ailleurs interdit dans les marathons officiels pour ne pas fausser les tests de dopage ! C'est donc du plaisir sans contrepartie.

Des bienfaits prouvés

L’apprentissage d’un instrument fait partie des événements environnementaux qui impactent la structure du cerveau. Des recherches ont montré par imagerie que le cerveau d'enfants âgés de 5 à 10 ans montrait des compétences de paroles et de lecture plus développées après seulement 6 mois de pratique d'un instrument de musique, et qu’après un an de pratique, les fonctions motrices et auditives étaient également améliorées de façon pérenne.

1,2,3 façons de développer le sens musical

Tous les détails et notre sélection pour chacune de ces approches sont à retrouver plus bas ou en cliquant sur les images.

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Jouer avec les sons

Il existe de nombreuses manières de s'amuser avec les sons : que ce soit au travers d'imitation, de découvertes de différents types de musique et de danses ou de sonorités. Explorer, imiter les sons et les mouvements est un excellent moyen de travailler la musicalité.
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Chanter

Chanter ne consiste pas simplement à mettre des paroles sur une musique : c'est toute une mise en scène qui va avec. On écoute, on reproduit, on rythme et on bouge. C'est aussi une manière de se décomplexer et de se sentir plus libre pour s'exprimer en public. Enfin, à travers la chanson on améliore également son vocabulaire et d'améliorer la capacité à communiquer.
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Tester

Afin de développer leur intérêt pour la musique, rien de tel que d’encourager nos enfants à découvrir les instruments de musique... en les essayant ! C’est alors l’ensemble des sens qui est sollicité : leur curiosité et leur appétence pour tel ou tel son, le plaisir de pincer une corde, d’appuyer sur une touche, de souffler dans un tube ou de secouer un maracas…
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Je suis une trompette !

Mimes et imitations pour associer rythmes, sons et mouvements : on varie le catalogue musical, on découvre de nouveaux styles et de nouveaux instruments tout en s’amusant !
A faire soi-même

La boîte à musique

Choisissez une boîte en carton assez solide ou, idéalement, en bois. Enfilez les élastiques sur la boîte de manière à les superposer au dessus de l’ouverture, à la manière des cordes positionnées sur la rosace d’une guitare : la boîte va faire office de caisse de résonance. Collez ensuite de petits grelots sur la boîte pour ajouter de vraies notions de sonorités musicales. En participant à la fabrication de cet instrument, l’enfant comprend mieux d’où viennent les sons, les notes, la résonance, etc. Il est actif de son apprentissage musical !
Matériel Une boîte de mouchoir vide, 5 élastiques assez larges, de la peinture, quelques grelots et de la colle.
Préparation 10 Minutes
Temps de jeu Variable
Idée astucieuse

Le bruitage

Pourquoi ne pas créer l'univers sonore d'une histoire tous ensemble ?  On lit une histoire et on essaye tous ensemble de créer l'univers sonore qui va avec : la pluie qui tombe, le tigre qui rugit ou les pas de quelqu'un qui s'approche. On peut même inventer une petit musique qui va avec.  C'est une activité très amusante à faire en famille et on peut essayer de donner une tonalité différente à l'histoire pour aussi aider les enfants à comprendre comment la musique / l'ambiance sonore peut impacter la perception globale de l'histoire.

Nos iD livres & jeux les plus adaptés

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Cacophony

Djeco

Catégories d'âge
4-5 ans
Développement
musique collaboration
Gamme de prix
€€
Cacophony est un jeu de coopération, de mémoire et d’imitation, mais c’est surtout un jeu hilarant à faire en famille. Le but : ramener un petit chat à la maison. L’un des joueurs a les yeux bandés, il avance a l’aveugle sur le plateau à l’aide d’un bâton en bois. Les autres joueurs doivent le guider en imitant les cris des animaux disposés ici et là, jusqu’à ce qu’il trouve le chat… C’est une autre manière de travailler l’oreille musicale, en équipe !

Mes comptines à écouter, à jouer et à mimer

Auzou Philippe Eds

Catégories d'âge
4-5 ans
Développement
musique emotions
Gamme de prix
€€
Ce livre vient dans un coffret contenant un tambourin à cymbales et une flûte pour encourager les petits à mettre en scène les comptines qu’ils écoutent et découvrent en images. Ce recueil compte 10 jolies comptines illustrées et un CD pour les écouter. Ce kit d’éveil musical constitue un ensemble complet pour faire découvrir la musique à partir de 4 ans. Les enfants peuvent mimer les mélodies en s'inspirant des images qu’ils voient et en utilisant les instruments de musique fournis.

La clé de sol, la valeur et la forme des notes

Le tout petit conservatoire

Catégories d'âge
4-5 ans
Développement
musique
Gamme de prix
Le Tout Petit Conservatoire propose un apprentissage innovant au moyen de matériel pédagogique inspiré des méthodes Montessori. Le solfège a la réputation d’être fastidieux et ennuyeux sauf qu’en matière d’apprentissage musical, il reste indispensable. Pourquoi commencer tôt ? Parce qu’il ne s’agit ni plus ni moins que d’apprendre à lire un autre langage, celui de la musique ! Les enfants sont, dès 4 ans, bien mieux prédisposés à commencer cet apprentissage car leur cerveau est capable d’assimiler très vite une immense quantité d’informations. Derrière les clés de sol qui sourient, les notes à coller, les couleurs et les autocollants, l’enfant apprend la musique… en s’amusant !

Jeu de cônes

Sabbah Music Games

Catégories d'âge
3 ans 4-5 ans
Développement
musique
Gamme de prix
€€
Ce jeu des cônes permet de s’amuser avec les sons tout en faisant appel à la créativité et à la capacité de concentration de l’enfant. On commence par lancer un cerceau sur un cône puis on pioche une carte “défi”. Imitation, chant, mîmes d’instruments de musique : c’est ludique et actif, mettant l’accent sur l’expression corporelle comme outil de communication. L’enfant fait de facto le lien entre le son, sa représentation visuelle sur la carte de jeu et son interprétation via l’imitation ou le mime qui lui est associé.
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Tous en coeur !

Chanter est un exercice très complet : que l'on chante juste ou pas, on essaye d'accompagner au mieux nos enfants pour se lancer dans des petits exercices de chant et d'imitation.
Idée astucieuse

Défi chanson !

Choisissez une chanson ou une comptine que votre enfant et vous-même connaissez par cœur. Découpez de petits papiers sur lesquels vous écrirez chacun des “défis” suivants : rapide, lent, grave, aiguë, triste, gai, fort, en chuchotant, etc. (avec des feutres de couleurs différentes, ça permettra notamment à l’enfant de se représenter les différences entre des notions contraires). On retourne les cartes, on en pioche une au hasard et on chante ensemble ! Et plus on est nombreux à participer, plus c'est chouette !

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Margo piano

Christophe Brun

Catégories d'âge
4-5 ans 6-7 ans
Développement
musique
Gamme de prix
Cette App (gratuite) est une vraie révélation poétique : il s’agit d’une histoire musicale, celle de Margo Piano et de ses compagnons Bernard guitare et Louison Percussion. Cette histoire est bien sûr contée en musique, chaque personnage correspond à un instrument et, bien évidemment, à des chansons. Celles-ci entraînent les petits à chanter car elles se déroulent sur l’écran à la manière d’un karaoké. Les dessins sont adorables et, au delà de la fonction de karaoké en elle-même, l’application transporte ses petits utilisateurs dans un monde de mélodies et de rythmes… C’est une ressource intéressante pour lier musique et émotions tout en stimulant l’apprentissage de la lecture pour les plus grands.

Drôles de petites comptines

Milan Jeunesse

Catégories d'âge
2 ans 3 ans
Développement
musique
Gamme de prix
Ce petit livre sonore favorise l’autonomie des tout-petits : grâce à sept boutons à effleurer, les enfants actionnent l’écoute des comptines. L’association des images et des mélodies en font donc une lecture simultanée. Vous souvenez-vous du Rock'n roll des gallinacés ? Le petit ver de terre, Do ré mi fa sol la si do, Oh l'escargot !, etc. Ce petit livre est robuste et bien pensé : une chouette trouvaille pour jouer des comptines en évitant les écrans.

Enceinte sans fil Muuselabs

Jooki

Catégories d'âge
3 ans 4-5 ans 6-7 ans 8-10 ans
Développement
musique
Gamme de prix
€€€€
Une enceinte sans fil et sans écran, ultra solide pour les enfants et ultra design pour les parents ça existe ! Alors certes elle est un peu chère mais elle est durable. Les enfants peuvent l'utiliser de manière indépendante: elle est livrée avec 5 figurines qui chacune représentent un playlist qui peut être composée par les parents sur Spotifiy. De quoi leur donner de nombreuses opportunités de chanter à tue-tête avec la musique.
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Et si on essayait ?

Piano, guitare, flûte, violon… Tous les enfants aiment la musique, à nous de les initier pour réveiller leurs affinités !
Idée astucieuse

Un concert dans la cuisine

Vous avez tout ce qu’il faut dans votre cuisine pour improviser un véritable orchestre : des bouteilles ou petits tuperwares dans lequels vous mettez des graines pour créer des maracas, des casseroles et cuillères en bois pour la batterie, des couvercles en guise de cymbales, etc. Rassemblez un maximum d’éléments pour offrir un terrain de jeu musical à votre enfant, variez les supports à percussions (en métal avec les casseroles mais aussi pourquoi pas en bois ou en plastique avec des saladiers) et improvisez un concert inédit dans la cuisine… 

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Musique et chanson - Piano pour enfants

Yomio

Catégories d'âge
6-7 ans 8-10 ans
Développement
musique
Gamme de prix
Il s’agit d’une application mobile à la fois ludique et éducative : l’enfant apprend les bases du piano sans même s'en rendre compte. Les notes de la partition sont indiquées en couleur, couleurs qu’on retrouvent sur les touches du piano sous forme de clavier tactile. Les partitions sont de grands classiques, il est aussi possible de télécharger des chansons en anglais, italien, allemand… Une bonne occasion de se familiariser avec une langue étrangère tout en s’amusant (en plus d’apprendre à jouer du piano !).

Set musical Confetti

Janod

Catégories d'âge
3 ans 4-5 ans
Développement
musique
Gamme de prix
€€
Ce set d’éveil musical est composé de 4 instruments de musique en bois : 1 xylophone métal 8 tons, 1 tambourin à cymbales, 1 flûte, 1 paire de castagnettes et deux baguettes. L’enfant découvre et manipule les instruments en toute autonomie, se familiarisant avec les différentes sonorités. Ce coffret suscite la créativité et l’imagination de l’enfant autant que son éveil musical : il compose et crée de la musique tout en développant sa motricité avec la prise en main des différents instruments.

Batterie en bois

Plan Toys

Catégories d'âge
4-5 ans
Développement
musique
Gamme de prix
€€€
Tous les enfants aiment s’essayer à la batterie, au grand désespoir des oreilles de leurs parents… Cet instrument est effectivement un incontournable de l’apprentissage du rythme et un outil extraordinaire pour travailler la coordination tout en dépensant son énergie. Ce modèle tout en bois permet aux enfants de tester leurs affinités avec les instruments à percussions : cymbale, caisse claire, tambours, grattoir, etc.

L'immeuble musical : Contes pour apprendre à lire la musique

Le Héron d'argent

Catégories d'âge
6-7 ans
Développement
musique
Gamme de prix
€€
Ce livre permet d’apprendre à lire les notes de musique : l’enfant est plongé dans l’univers d’un roman et suit les aventures des notes au beau milieu d’animaux merveilleux. On découvre les instruments de musique, on rencontre la clé de Sol, puis la clé de Fa aux côtés de Monsieur Do, de la souris Fa et du serpent Si. L’immeuble musical est une vraie solution pédagogique pour accompagner les enfants dans l’apprentissage théorique de la musique.

MusiClasse Junior

Monéveilmusical.com

Catégories d'âge
4-5 ans
Développement
musique
Gamme de prix
Le site Moneveilmusical.com propose différents livrets à télécharger pour moins de 10€ avec des activités pour découvrir les instruments. Des jeux, des fichier sonores et des petits exercices ludiques pour aider les enfants à se familiariser aux principaux instruments. Les parents peuvent accompagner les enfants pendants cette découverte car le kit contient également un guide pour les parents pour les aider.

Je Joue de la Guitare

Usborne

Catégories d'âge
4-5 ans 6-7 ans
Développement
musique
Gamme de prix
Apprendre la guitare...sans guitare ! Ce petit livre ingénieux permet de se familiariser avec la guitare et la notion d'accords. Il est certain qu'il n'y a rien de tel que le véritable instrument pour apprendre mais cela n'est pas toujours possible et cette guitare en 2D intégrée dans un livre est une très belle alternative pour découvrir et comprendre les mécanismes de la guitare.

Notes & références

  1. Hallam, S. (2010). The power of music: Its impact on the intellectual, social and personal development of children and young people. International Journal of Music Education, 28(3), 269–289. doi:10.1177/0255761410370658 
  2. Musical Training Influences Linguistic Abilities in 8-Year-Old Children: More Evidence for Brain Plasticity 
  3. Sylvain Moreno Carlos Marques  Andreia Santos  Manuela Santos  São Luís Castro Mireille Besson Cerebral Cortex, Volume 19, Issue 3, March 2009, Pages 712–723, https://doi.org/10.1093/cercor/bhn120 
  4. Music Training Improves Verbal but Not Visual Memory: Cross-Sectional and Longitudinal Explorations in Children Yim-Chi Ho, Mei-Chun Cheung, and Agnes S. Chan 2003 Neuropsychology
  5. Musical Training Shapes Structural Brain Development Krista L. Hyde, Jason Lerch, Andrea Norton, Marie Forgeard, Ellen Winner, Alan C. Evans and Gottfried Schlaug Journal of Neuroscience 11 March 2009, 29 (10) 3019-3025; DOI: https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.5118-08.2009

Tous les enfants sont différents et chacun évolue à son rythme. Nos contenus abordent les thèmes de manière générale à des fins d’information et cela ne remplace pas l’opinion d’un professionnel de la santé ou du développement des enfants.