Dossier

Appréhender l'écriture à 4-5 ans

À partir de 4 ans, la plupart des enfants ont acquis la maîtrise du tracé. C'est clairement une période préparatoire pour éviter que l'apprentissage de l'écriture ne soit trop abrupte et par conséquent trop contraignant. En revanche, il ne faut pas aller trop vite ! À cette âge-là, on va surtout se focaliser sur la préhension du crayon à travers le dessin et le tracé. On essaye de former quelques mots (mais ce n'est pas grave si on n'y arrive pas). On apprend également à apprécier les écrits (c'est-à-dire les histoires) plus que l'écriture.
4-5
Une forme de communication de plus en plus importante. On écrit bien plus aujourd’hui que cela n’a jamais été le cas ! Avant, l’écriture était réservée à une élite. Désormais, les supports se sont démultipliés et surtout, la diffusion s'est démocratisée. On peut écrire et partager ce que l’on pense plus vite qu’on ne réfléchit ! Apprendre à écrire est donc fondamental si l’on veut participer à cette révolution de l’expression et de la communication.

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Notes & références

Nos contenus abordent les thèmes de manière générale à des fins d’information et cela ne remplace pas l’opinion d’un professionnel de la santé ou du développement des enfants.
  • Frangou, Satu-Maarit & Ruokamo, Heli & Parviainen, Tiina & Wikgren, Jan. (2018). Can you put your finger on it? The effects of writing modality on Finnish students’ recollection. Writing Systems Research
  • Trubek, Anne, (2016). The History and Uncertain Future of Handwriting, Bloomsbury Academic USA.
  • Argensse, Christine (2017). L'écrit est un jeu d'enfant ! 50 jeux à l'oral pour devenir bon à l'écrit. Christine Argensse (auto-édité).
  • De Hemptinne, Delphine (2016). Aider son enfant à écrire : 50 fiches contre la dysorthographie, De Boeck Universtité